UNIDAD DIDÁCTICA: ¿CÓMO ES PELONCHO?

Después del Periodo de Adaptación, esta semana comenzamos una nueva unidad didáctica ¿Cómo es Peloncho?
A finales de semana llevarán información relacionada con esta Unidad.

Los contenidos en los que nos vamos a centrar durante los próximos días son: 

• - El Colegio.
• - Miembros de la Clase: compañeros-as...
• - Partes de la clase, rincones y objetos.
• - Algunas dependencias del Colegio.
• - Rutinas del día en clase.
• - Normas sencillas de comportamiento en la clase y en el patio de recreo.
• - Normas sencillas de convivencia y trabajo en la clase.
• - Personajes mascotas: Pelitos y Peloncho.
• - El Otoño: Prendas de vestir, cambios climáticos.
• - Situación espacial: dentro-fuera.
• - Tamaño: grande-pequeño.
• - Propiedades de los objetos: color rojo, igual-diferente.
• - Cuantificadores básicos: muchos-pocos.
• - El número 1: Cantidad y trazo.
• - Formas planas: El círculo.
• - Coordinación óculo-manual: Trazo vertical e inclinado.
• - El cuerpo: elementos, higiene, movimientos, posturas y acciones.
• - Cuidado de la salud física y de alimentación.
• - Juegos y actividades psicomotrices.
• - Vocabulario de la Unidad.
• - Expresión y comprensión oral: poesías, canciones, adivinanzas, trabalenguas, cuentos...
• - Saludos básicos.
• - Técnicas de expresión plástica: colorear, pegar, huellas, reseguir, pintura de dedos, picar...
• - Cuentos: "Comienza el cole", "¿Cómo es Peloncho?, "Garbancito", "Agapito el pececito".
• - Canciones: "Popeta el hada majareta", "Pelitos", "Que me troncho, Peloncho".