lunes, 10 de octubre de 2016

UNIDAD DIDÁCTICA: ¿CÓMO ES PELONCHO?

Después del Periodo de Adaptación, esta semana comenzamos una nueva unidad didáctica ¿Cómo es Peloncho?
A finales de semana llevarán información relacionada con esta Unidad.

Los contenidos en los que nos vamos a centrar durante los próximos días son: 
  • - El Colegio.
  • - Miembros de la Clase: compañeros-as...
  • - Partes de la clase, rincones y objetos.
  • - Algunas dependencias del Colegio.
  • - Rutinas del día en clase.
  • - Normas sencillas de comportamiento en la clase y en el patio de recreo.
  • - Normas sencillas de convivencia y trabajo en la clase.
  • - Personajes mascotas: Pelitos y Peloncho.
  • - El Otoño: Prendas de vestir, cambios climáticos.
  • - Situación espacial: dentro-fuera.
  • - Tamaño: grande-pequeño.
  • - Propiedades de los objetos: color rojo, igual-diferente.
  • - Cuantificadores básicos: muchos-pocos.
  • - El número 1: Cantidad y trazo.
  • - Formas planas: El círculo.
  • - Coordinación óculo-manual: Trazo vertical e inclinado.
  • - El cuerpo: elementos, higiene, movimientos, posturas y acciones.
  • - Cuidado de la salud física y de alimentación.
  • - Juegos y actividades psicomotrices.
  • - Vocabulario de la Unidad.
  • - Expresión y comprensión oral: poesías, canciones, adivinanzas, trabalenguas, cuentos...
  • - Saludos básicos.
  • - Técnicas de expresión plástica: colorear, pegar, huellas, reseguir, pintura de dedos, picar...
  • - Cuentos: "Comienza el cole", "¿Cómo es Peloncho?, "Garbancito", "Agapito el pececito".
  • - Canciones: "Popeta el hada majareta", "Pelitos", "Que me troncho, Peloncho".